课题:《美丽的农村》
年级：四年级
教学内容:1、多层次节奏训练《热闹的农场》
2、三度音程训练
3、学唱两声部歌曲，歌表演
教学目标:
1、指导学生运用学过的节奏型创编情景小品《热闹的农场》。
2、指导学生用优美、亲切的声音演唱《好月亮你走得这样静悄悄》，学会找下三度音程进行两声部合唱。
3、让学生用打击乐器设计节奏，为歌曲伴奏并进行歌表演；同时学会互相协作。
双语目标：1、让学生了解简单的课堂用语。
2、会用英语读节奏。
教学重点：
1、多层次节奏训练2、学唱两声部歌曲，进行歌表演
教学过程:
一、组织教学
1、师生问好师：让我们乘上小火车出发！
2、听琴入室《火车快跑》
二、多层次节奏训练
1、导入师：看，火车把我们带到了美丽的农村。
2、复习歌曲《请来看看我们的村庄》
3、师：美丽的村庄有哪些小动物欢迎我们的到来（狗、鸡、鸭……）
小狗（公鸡、小鸭）怎么叫的出示节奏，并拍击
4、分小组依次模拟小动物的叫声
5、多层次节奏训练
三、新歌教学
1、导入师：夜幕降临了，月色笼罩着田野，多迷人啊！
2、初听，出示课题
3、出示歌曲节奏，生拍击师：这是几拍子的（4/4拍）注意弱起节奏