关于教师被判处缓刑是否开除公职？的法律问题，刑事律师收集整理了相关法律知识，给大家一些参考。
一、教师被判处缓刑是否开除公职?
一般情况下教师被判缓刑是会开除公职的教师属于事业单位工作人员，一般情况下教师被判缓刑是会开除公职的，具体的要看教师所在学校的意见。缓刑指对被判处一定刑罚的罪犯，在一定期限内附条件地不执行所判刑罚的制度，是对刑罚的暂缓执行，其执行形式为对触犯刑律，经法定程序确认已构成犯罪、应受刑罚处罚的行为人，先行宣告定罪，暂不执行所判处的刑罚。
二、缓刑的适用对象内容是什么?
1、一般缓刑的对象必须是被判处拘役或三年以下有期徒刑的刑罚。一般而言，被判处三年以下有期徒刑的罪犯，其罪行较轻，法益侵害程度较小;相反，被判处三年以上有期徒刑的犯罪分子，一般地说罪行较重，无论是法益侵害性还是人身危险性都比较大，因此，缓刑的适用对象只能是罪行较轻和人身危险性小而被判较轻刑罚的犯罪分子。这里的三年以下有期徒刑是指宣告刑而不是法定刑;即使犯罪分子所犯之罪的法定最低刑是三年以上有期徒刑，但若具有减轻处罚的情节，宣告刑是三年以下有期徒刑，也可以适用缓刑。
2、犯罪分子犯一罪还是数罪并不是决定缓刑与否的关键，即使其犯有数罪，只要总刑期符合缓刑条件的，就可以适用缓刑。
3、至于罪行相对更轻的被判管制的犯罪分子，由于管制刑是对犯罪人不予关押，仅限制其一定自由的特征所决定，无适用缓刑之必要。根据审判实践经验，缓刑一般适用于交通肇事、责任事故、重婚、虐待、伤害、妨害公务、销赃等较为轻微的犯罪。对于强奸、抢劫等严重刑事犯罪，一般不宜适用缓刑。
如果一旦教师出现了犯罪行为并且最终被判处缓刑的，一般学校会做出开除公职的处罚决定。但如果学校有其他的工作安排或者是没有开除公职而是进行停薪留职或者其他一系列处罚决定的也是合理的行为，需要结合实际情况进行具体的分析。
相关内容：非法拘禁缓刑适用条件有哪些
无论是怎样的犯罪，只要其符合刑法中规定的缓刑的条件，那么就有可能被判处缓刑。今天，我们就一起来说一说非法拘禁罪缓刑的相关内容。优律师将在下文中为您带来非法拘禁缓刑使用条件有哪些，帮助你了解相关知识。
缓刑称暂缓量刑，也称为缓量刑，是指对触犯刑律，经法定程序确认已构成犯罪、应受刑罚处罚的行为人，先行宣告定罪，暂不执行所判处的刑罚。由特定的考察机构在一定的考验期限内对罪犯进行考察，并根据罪犯在考验期间内的表现，依法决定是否适用具体刑罚的一种制度。
根据我国《刑法》第72条、第74条的规定，适用一般缓刑必须具备下列条件：
1.犯罪情节较轻。犯罪情节主要包括：
(1)、犯罪性质，由于缓刑的适用对象是被判处拘役或者3年以下有期徒刑的罪犯。因此，对于性质严重的犯罪一般不适用缓刑，如危害国家安全罪、恐怖犯罪、黑社会性质组织犯罪、强奸、抢劫等严重刑事犯罪。
(2)、犯罪主观方面，对于犯罪的目的、动机恶劣，犯罪主观恶性大的罪犯，一般不适用缓刑，如惯犯、累犯或者历史上有犯罪前科的。
(3)、犯罪手段和危害后果，对于犯罪手段残忍，犯罪行为所造成的危害结果十分严重的罪犯，不宜适用缓刑。
2.悔罪表现。悔罪表现主要包括：
(1)、认罪态度。认罪态度主要是犯罪人犯罪后对自己的犯罪行为是否从内心感到悔悟，并且通过积极坦白与交代而表现出来。
(2)、是否有投案自首和立功表现。投案自首和立功表现反映了行为人的人身危险性有所减弱，在一般情况下，可以成为用缓刑的参考因素。
(3)、有无犯罪中止或者犯罪后积极退赃等情节。
3.宣告缓刑对所居住的社区没有重大不良影响。主要是根据犯罪人的人身危险性程度得出的结论。
因此，确定犯罪人适用缓刑后是否会再次发生危害社会的行为，首先必须从犯罪分子主观恶性方面进行考察。对于主观恶性不深，悔罪表现又好，能真正认识到自己犯罪行为给社会造成的危害，并且从言行两个方面都表现出改过自新，重新做人的真实愿望。
非法拘禁罪缓刑适用的条件包括上述三方面的内容，同时大家也要注意适用缓刑的不能是累犯以及犯罪集团的首要分子。并且缓刑可以是在宣判的时候就适用，也可以是在服刑一段时间后适用。成功的缓刑意味着原判刑罚不再执行。
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